CentroesteNews
13/06/2025
Mais Lidas
-
Max Russi anuncia intenção de cortar gastos e cargos comissionados na ALMT em 2027
-
“A Assembleia confia na Polícia Federal, no Ministério Público e na imprensa”. A declaração é do presidente da Assembleia Legislativa de Mato Grosso (ALMT), deputado Max Russi (Podemos), ao defender o aprofundamento das investigações da Operação Tomada de Contas, deflagrada pela Polícia Federal em 29 de outubro, que resultou na prisão do presidente do Tribunal de Contas do Estado (TCE), Sérgio Ricardo. Durante coletiva de imprensa realizada na manhã desta quarta-feira (4), o parlamentar classificou a situação como muito ruim e destacou a importância da atuação dos órgãos responsáveis, além do acompanhamento da imprensa, para o esclarecimento dos fatos e a responsabilização dos envolvidos, caso sejam comprovadas irregularidades. “Eu acredito que isso vai ser muito bem apurado, a sociedade vai acompanhar de perto e a Assembleia Legislativa também. Vamos confiar nesses órgãos e aquilo que for papel da ALMT, nós vamos tomar todas as providências, eu falo em nome do parlamento estadual e tenho certeza que podemos contar com todos os deputados”, afirmou Max. O presidente reforçou ainda que a Assembleia acompanhará os desdobramentos da operação e adotará as medidas que estiverem dentro de suas atribuições, conforme o avanço das investigações. A intenção, segundo o parlamentar, é contribuir para que os fatos sejam esclarecidos e eventuais responsabilidades sejam devidamente apuradas. A Operação A Operação Tomada de Contas foi deflagrada em 29 de outubro pela Polícia Federal (PF), com autorização do Superior Tribunal de Justiça (STJ), para investigar um suposto esquema de fraudes em contratos, lavagem de dinheiro e organização criminosa no Tribunal de Contas de Mato Grosso (TCE-MT). Foram cumpridos mandados de prisão preventiva contra o presidente do TCE, Sérgio Ricardo de Almeida, além de outros investigados, entre eles o consultor jurídico-geral Grhegory Paiva Pires, Roseli Loss, Adriangelo Barros Antunes, Gustavo Fernandes da Silva e Felipe José Glinke.
-
Max Russi assumirá Governo de MT durante viagem de Pivetta à COP31
A Prefeitura de Cáceres, por meio da Secretaria Municipal de Educação (SME), tem investido continuamente em iniciativas que promovam a inclusão e o uso pedagógico das tecnologias na rede municipal de ensino. Exemplo disso é o trabalho desenvolvido recentemente na Escola Municipal Santos Dumont, onde a inclusão ganhou uma nova forma de expressão através da tecnologia e da Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS).
Nesta semana, a professora Lecy Santos e a auxiliar de Desenvolvimento Infantil Bárbara Rodrigues realizaram uma atividade pedagógica com os estudantes do 3º ano utilizando os chromebooks disponibilizados pela rede municipal. A proposta promoveu uma vivência gamificada e inclusiva, com apoio da plataforma Kahoot, que proporcionou um ambiente interativo de aprendizagem.
O jogo desenvolvido pelas educadoras abordou sinais de LIBRAS relacionados ao tema “Família”, promovendo o aprendizado de forma lúdica e colaborativa entre os alunos ouvintes e o estudante surdo da turma. A atividade fortaleceu vínculos escolares, estimulou a empatia e contribuiu para o respeito às diferenças.
Como encerramento da atividade, os alunos realizaram a interpretação da poesia “As Borboletas”, de Vinícius de Moraes, em Língua Brasileira de Sinais. (Confira o vídeo: https://youtu.be/
Segundo a coordenadora pedagógica da SME, professora Luciana Gattass, ações como essa demonstram o potencial transformador da educação inclusiva aliada ao uso das tecnologias digitais.“É inspirador ver a escola utilizando os recursos digitais com propósito e intencionalidade pedagógica. Promover o acesso à Libras e valorizar a presença do aluno surdo na turma demonstra o compromisso com uma educação mais equitativa e sensível às diversidades.”
Para o assessor de Educação Digital da Secretaria Municipal de Educação, professor Adson Seba, a experiência vivenciada na Escola Santos Dumont evidencia o avanço da rede no alinhamento com políticas públicas voltadas à inovação. “A integração entre tecnologia e inclusão é um dos pilares das nossas ações formativas. Ver professores utilizando os chromebooks para ensinar Libras de forma gamificada é a concretização de direções possíveis, mesmo que desafiadoras.”
O secretário de Educação, Fransérgio Piovesan ressalta que a ação está em consonância com os princípios da Política Nacional de Educação Digital (PNED), que incentiva o uso pedagógico das tecnologias para promover equidade, acessibilidade e inovação nas escolas públicas. Além disso, está alinhada com os objetivos do Programa Educa 10 Anos, que orienta a atuação da educação pública no estado de Mato Grosso.
“Com práticas como essa, a Rede Municipal de Ensino de Cáceres reafirma seu compromisso com uma educação de qualidade, inclusiva e conectada com os desafios e possibilidades do século XXI”, conclui Fransérgio.