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Mais de 3 milhões de candidatos participaram do primeiro dia do Exame Nacional do Ensino Médio de 2026, realizado no domingo, 8 de novembro, em diferentes regiões do Brasil.

Os estudantes responderam a 90 questões, divididas entre Linguagens e Ciências Humanas, além de produzir uma redação sobre a valorização do Sistema Único de Saúde como direito universal.

O tema levou os participantes a refletir sobre a importância da saúde pública e os desafios para garantir atendimento à população.

O SUS está presente em diferentes momentos da vida dos brasileiros, desde campanhas de vacinação e atendimentos de emergência até ações de prevenção e acompanhamento de doenças.

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A proposta de redação exigiu que os candidatos desenvolvessem argumentos sobre o papel desse sistema e apresentassem uma intervenção compatível com os direitos humanos.

Professores consultados pela imprensa avaliaram que a prova trouxe textos extensos e exigiu atenção à interpretação.

Entre os assuntos abordados, também apareceram referências à tecnologia e à inteligência artificial, demonstrando a presença de temas contemporâneos nas questões.

Para muitos estudantes, o primeiro domingo representa o encerramento de meses de preparação e o início de uma nova etapa de expectativas.

O exame também revela diferentes realidades, incluindo candidatos que conciliam trabalho, estudos e responsabilidades familiares para tentar ingressar no ensino superior.

Embora a divulgação de gabaritos extraoficiais ajude os participantes a avaliar seu desempenho, a nota definitiva depende da metodologia de correção adotada pelo Inep.

A redação também passa por avaliação específica, que considera competências estabelecidas oficialmente.

O segundo dia de provas está marcado para 15 de novembro, com questões de Matemática e Ciências da Natureza.

Até lá, os candidatos terão uma semana para revisar conteúdos e organizar a participação na etapa final.

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Jornalista: José Claudenir de Almeida – DRT nº 0001650

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